Orang-orang yang peduli lingkungan sekarang-sekarang ini sering menyebut istilah "paperless generation" baik itu pada moment resmi misalnya pada kegiatan seminar, di depan kelas atau hanya bincang-bincang ringan.
Sebenarnya apa sih "paperless generation"? menurut pengertiaannya adalah generasi yang tanpa menggunakan/memakai kertas, namun pada kenyataannya hal tersebut tidak mungkin.Hal yang memungkinkan adalah dengan cara mengurangi kertas (saya lebih setuju itu).
Apakah kita sebagai guru dapat menjadi bagian dari generasi tersebut? jawabannya adalah bisa.Bagaimana mewujudkannya? Bila kita sebagai guru dan tugas utama guru adalah mengajar di kelas, nah ini waktu yang tepat untuk ber paperless. Bentuknya diantaranya adalah:
1. Ulangan harian soal dibuat di dalam blog, para siswa dapat membukanya kapan saja dan menjawabnya melalui email kita (no paper).
2. Tugas tersturktur atau tugas mandiri dapat di tulis juga di dalam blok kita, jawabannya langsung di bagian komentarnya. (no paper)
Bagaimana bila ingin bertukar pikiran (formal (seminar/non formal hanya berbincang-bincang)dengan teman-teman guru yang lain baik itu di lingkungan sekitar kita ataupun dengan yang jauh disana? Ternyata sudah terjawab dengan adanya forum OLC4TPD yang mewadahi para pendidik (guru, kepala sekolah, Pengawas atau Dosen) untuk bergabung disana tanpa menggunakan kertas sehelaipun. (no paper)
Ternyata di bidang pendidikanpun sudah mulai berlaku perilaku ramah lingkungan. Justru menurut saya dengan keteladanan dari para pendidiklah maka akan terbentuk perilaku-perilaku yang ramah lingkungan, sehingga bumi kita terselamatkan dari bencana, Amin.
